高考日语必考点之格助词解析!日语格助词有哪些用法?

来源:发布日期:2021-03-04 09:42阅读(220)

摘要:判断是否用助词 “を”,首先看后面的动词是否为移动性动词,例如:通る、渡る、散歩する、出る、卒業する等。再看这些动词在句中表示的是否为移动、经过或离开助词前提示的场所,如果符合这两项条件,那么此处助词就应该用 “を”。

  可以说,每年的日语高考都会考到这类格助词,那么作为高考日语的必考点,近年高考试卷中が出现的频率就十分高,因此大家快来复习吧,那么究竟格助词都有哪些具体用法呢?思润小编为大家整理发布如下,供大家参考!

高考日语必考点之格助词解析!日语格助词有哪些用法?

  格助词を

  1、提示他动词的宾语。

  后项动词为他动词时,一般用“を”来提示宾语

  例:人の気持ちを勝手に想像するを やめてください。

  本句当中“を”后面的“やめる”为他动词,所以前面用“を”来提示宾语。

  2、移动、经过、离开的空间或场所。

  这种用法在高考中出现的几率非常高。

  判断是否用助词 “を”,首先看后面的动词是否为移动性动词,例如:通る、渡る、散歩する、出る、卒業する等。

  再看这些动词在句中表示的是否为移动、经过或离开助词前提示的场所,如果符合这两项条件,那么此处助词就应该用 “を”。

  例:昨日は公園を 散歩しました。

  首先“散歩する”是一个移动性动词,而且助词前的“公園”是散步经过的场所,所以此处应该用“を”。

  这里经常有同学会认为是“で”,“で”提示场所时有“在某地做某事这个用法”后面加的是动作性动词,而“散步”更偏向于移动性动词,而非动作性动词。

  3、提示经过的时间

  和经过的空间、场所类似。除了这两者还有表时间经过的用法。

  例:三年を 経てやっと卒業しました

  后面的“経る”表示“(时间)经过”。所以前面用“を”来提示经过的时间。

  4、提示自动词的使役对象。

  在“让/使 某人 做某事”的使役句中,用“を”来提示使役对象

  例:友達を メロンを 買わせる。

  让朋友买蜜瓜,“友達”是使役的对象,用“を”来提示。

  5、固定用法。

  森は学校を休みました 小森(向学校)请假了

  1万人を超えました 超过了一万人

  格助词へ

  1、提示动作的方向

  提示方向时一般可以和“に”进行互换。

  例:うどん屋へ カレーうどんを 食べに行きます。

  去乌冬面店吃咖喱乌冬面,乌冬面店在此处表示的是一个目的地,所以用“ヘ”提示。

  此处最好不要用“に”来替换“へ”,因为后面有一个“に”了,如果一句话中可以不重复使用同一助词时,尽量不要重复。

  2、提示动作的对象

  和上面的动作方向意思差不多,可以理解成向着谁做的动作,所以还是动作方向的感觉。

  例1:先週 友だちへ 電話をかけました

  上周给朋友打了电话。打电话的对象是朋友,所以用“へ”提示朋友,此处用“ に”来替换“へ”也可以。

  例2:これは友達への プレゼントです

  这是给朋友的礼物。最后的“プレゼント”是名词,而“へ”后面只能直接加动词。所以要再加一个助词“の”连接前后。形成复合助词“への”。此处的“へ”不能换成“に”。

  以上就是日语高考中常常会考到的格助词用法啦,希望可以帮助到大家复习日语,关注思润霓虹日语网,获取更多资讯哦!

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