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　　高考日语考察的不仅仅是单词，语法，很多基本句型也需要大家去掌握，可将其分为四大类型。我们一般学习日语入门是五十音图，掌握其基本的发音和词汇之后，就该进攻语法环节了。语法自然要学以致用，因此日语句子也是很有必要学习的。和思润小编一起来看看吧!

　　日语的语法特征

　　1) 助词、助动词的粘着成分来表示词在句中的地位和语法职能。

　　2) 有四种词有词尾变化，这种变化叫活用，活用有一定的规律。

　　3)句子成分有一定的语序。如一般是主语在前，谓语在句子的最后，修饰语在被修饰语之前等等。不过，在语言实践中，倒装、并列、省略等情况也不少。

　　4)有系统的敬语体系(尊敬语、自谦语，郑重语)，敬语使用范围较宽，用法较复杂。

　　判断句(什么是什么)

　　・・・は・・・です。/ でした。・・・は・・・ではありません。/ではありませんでした。・・・は・・・ですか?/でしたか?

　　比较★今日はいい天気です。昨日はいい天気でした。

　　★今日はいい天気ではありません。昨日はいい天気ではありませんでした。

　　描写句(什么怎么样?)

　　形容词例：新しい(あたらしい)高い(たかい)大きい(おおきい)遠い(とおい)近い(ちかい)低い(ひくい)安い(やすい)

　　形容词的特征：结尾都是「い」。有活用，词尾可以发生变化。连体形：能直接加名词作定语。终止形：能用在句尾作谓语。

　　用例新しい本高い人近い所(ところ)安い(やすい)もの大きい(おおきい)部屋(へや)

　　形容词敬体句含义：指形容词终止形后续「です」、语气恭敬,有礼貌。

　　例句：△学校は遠いです。△部屋は大きいです。△学校は新しいです。△図書館(としょかん)の建物(たてもの)は高いです。

　　形容動詞词例：きれいだ　　にぎやかだ　　りっぱだ

　　用法：1、结尾都是「だ」但词典和教材一般只是标出词干、省略词尾「だ」 。2、能做定语和谓语。3、连体形：作定语时，词尾「だ」变成「な」。4、作敬体谓语句时，词尾「だ」变成「です」。

　　用例きれいな花(はな)きれいな人(ひと)にぎやかな所(ところ)立派(りっぱ)な建物(たてもの)花はきれいです。この町(まち)はにぎやかです。あの建物は立派です。

　　存现句(什么地方有什么)

　　关键词：1、ある① (自五) 有，在「ある」是自动詞，表示无生命物的存在。相当于“有、在”。2、いる◎ (自上一) 有，在表示有生命物体(人,动物)等的存在。3、何(なに)① (代)什么「なん」为「なに」的音变。用法上有很大区别

　　一、单独使用时1、表意基本一致，都表示不明确、不定的内容。相当于英语的“What”

　　◇これはなに?　　这是什么?　これはなんですか。◇この箱の中にはなにがはいっているか。/这个盒子里装着什么?◇なんに使うのだ。/作什么用?

　　2、接续稍有不同，一般情况下◎なに+は、が、も、を、から等助词◇なにを買うの。/买什么呀? ◇なにがほしいか。/你要什么?◇なにから話してよいか分からない。/不知从何说起。◇おい、なにはどうした。/喂!出什么事了?◇なにもない。/什么都没有。◎なん+の、と、で、に等以/n、t、d/开头的助词。◇なんにつかうのだ。/作什么用? ◇なんなりと召し上がれ。/请随便吃点。◇なんで行く?バスで?電車で?/乘什么去?公共汽车?电车?◇そこはなんという町ですか。/那地方叫什么?◇これはなんのほんですか。/这是本什么书?

　　二、构成复合词时1、なん+数量词、度量单位。表数量多少。相当于英语的“How many/How much”◇なんにん/多少人，若干人　　◇なんにち/几天，多少天。

　　2、なに+名词。表属性或类别。相当于英语的“Which , What sort/ kind of”。◇なにじん/哪个国家的人◇ここはなに室ですか。/这是什么室?◇この病院はなに科ですか。/这所医院属哪类专科。

　　叙述句(什么人做什么)

　　动词的分类1、语法分类 ：自动词、他动词

　　2、词形和活用分类：五段动词、一段动词、サ变动词、カ变动词

　　动词按其形态和活用规律可分为：(1)五段活用动词：词尾在各行「う段」如：「書く」

　　(2)一段活用动：有两个词尾，最后一个假名为「る」，倒数第二个假名为「エ段」或「イ段」的动词。如：「見る」

　　(3) カ行变格活用动词：只有「来る」一词

　　(4)サ行变格活用动词：只有「する」一词句型：主语(名)は宾语(名)を谓语(他动词的连用形+ます)

　　综上所述，希望可以帮助大家学习高考日语的语法句子知识，光看是远远不够的，大家下去一定要多积累和总结才是!