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　　去日本留学的同学往往需要好好练习日语口语，日语口语有三大种类，分别是口头语、礼貌语和敬语，日语神奇的一点就在于说话要分对象，和不同的人说话不同的场景所使用的日语词汇也不同，下面和思润日语小编一起来学习吧!

　　口头语：和亲朋好友聊天时使用

　　礼貌语：和初次见面等不太亲近的人对话时使用

　　敬语：和比自己年长或地位高的人对话时使用

　　你认为这三个中哪个学起来比较难呢?其实口头语是最难的。请大家一起来看看下面这个问答。

　　例

　　Q：きのう行った?

　　A：ううん、行かなかった。

　　Q：あしたは行く?

　　A：ううん、あしたも行かない。

　　例

　　Q：昨天去了?

　　A：没呢，没去。

　　Q：明天去?

　　A：不，明天也不去。

　　我想大家看完就会明白，要想掌握日语会话，就需要具备活用动词的能力，比如“去・不去・去了・没去”这样。

　　日本人在和外国人聊天时，如果对方日语比较差，日本人就会想要尽量说得简单明了，结果很容易搞得像在跟小孩子说话，且一不小心就用了口头语，其实这样一来会变得让对方更难、更费解。

　　接下来是礼貌语，其实它也分为两种。

　　1.～ます

　　例

　　行きます・行きません

　　行きました・行きませんでした

　　2.～んです

　　例

　　行くんです・行かないんです

　　行ったんです・行かなかったんです。

　　例

　　去•不去

　　去了•没去

　　(例1、例2意思相同)

　　这两种表达在会话中都各自扮演着重要角色，因此要想理解日本人之间的对话就需要两者都掌握，“……ます”这系列表达动词部分不用变化，只需要改变后缀，而“……んです”则需要具备和口头语一样的动词活用能力。也就是说，“……んです”这种表达要难得多。

　　句子连接方式有两种，一是用接续词连接，二是直接连接。

　　例1

　　きのう友達とテニスをしました。そのあと一緒に昼ごはんを食べました。

　　きのう友達とテニスをしたあと一緒に昼ごはんを食べました。

　　例1

　　昨天和朋友打了网球，之后一起吃了午饭。

　　昨天和朋友打完网球后一起吃了午饭。

　　例2

　　きょう銀行に行きます。そしてお金を下ろします。それからデパートに行きます。

　　きょう銀行に行ってお金を下ろしてからデパートに行きます。

　　例2

　　今天去银行，接着取钱，然后去商场。

　　今天去银行取个钱后再去商场。

　　在日语中，如果想要不使用接续词而是直接利用动词表达衔接句子，就得活用动词。也就是说，用接续词将句子一个个连接起来要简单得多……

　　由此可见，日语口语的提升是一个循序渐进的过程，

　　提升日语口语方法一、背歌词

　　不管是日语还是英语，外语歌曲都是学习语言一个重要媒介，通过歌词我们既可以了解本土文化也可以记忆大量的单词，在背歌词的时候我们需要注意一个大前提就是：歌词的意思你得明白啊!!

　　在理解了歌词意思之后我们就可以跟着旋律哼唱歌词了，讲真这个过程只是能起到一个熟悉日语语速增加语感的作用，小编个人以前比较喜欢西野加奈的歌，旋律简单歌词大多贴近生活方便记忆而且曲速快的跟爆米花一样!

　　提升日语口语方法二、背台词

　　如何有效的将影视作品中的台词转化成正确记忆并为己用是个技术活儿。就小编来看，字幕依赖症是多数语言学习者的一个通病，如何逐渐摆脱看外文影视作品一定要看字幕的窘境呢?一个方法：转换成MP3。于是电影就变成了纯粹的日语听力练习，而在听的过程中我们需要配合下面的方法一起练习。

　　提升日语口语方法三、シャドーイング

　　影子练习(shadow-exercise)，即跟读训练。这个是小编在本科期间学习日语口译课程时的必须练习之一，现在小编依旧在做，这种方法就是用同一种语言几乎同步地跟读原语发言人的讲话，它可以训练听说同步技巧和注意力的分配。

　　跟读时耳朵、嘴巴和大脑要一起派上用场，耳朵听、嘴巴说、脑子记。这是需要精神非常集中的一种练习，也是提高语速、提高理解速度、修改语音语调的最好方法。在高语速条件下，边跟读边完全理解语义是有相当难度的，但这种训练能为口译打下扎实的基础。各种新闻、谈话节目、研讨会、音乐体育节目、演讲等都是上好材料。

　　当然，大家也可以模拟场景，进行自问自答，这样的效果是很好的，切记日语的练习千万不能半途而废哟!